こんにちは
ワンズネクストです。

夏の甲子園は猛暑にもコロナ禍にも負けず熱戦が続いています。

講座でのメンバーさんの自己紹介から

『私の個人的な趣味の話ですが、
私は高校野球が好きです。
プロ野球観戦も好きですが全力でプレーする高校球児たちの姿は、
勝っても負けてもホントかっこいいと感じます。
皆さんは、高校野球は好きですか？』

自己紹介に好きなことを加えると
紹介時に周囲からの印象に前向きな変化を与えます。

また【質問力】も身につく良いトレーニングです。

自己紹介を受けて回答するメンバーさんの役割は
「指示（質問）を受けたことに対しての回答」になります。

自己紹介では指示はしていませんが、
仕事の場面に置き換えると発信された質問が「具体的か」「抽象的か」
それによって回答も抽象的になってしまうこと

抽象的な質問や指示というのは、
例えば…、
頑張っている人からの質問に対して、
「頑張れ！」と回答すること。
すでに頑張っている人からしてみれば、
「これ以上、何をどう頑張ればいいんだよ？」
「悩んで質問したのに・・」
苦しませてしまったり、迷わせてしまったりする可能性もあります。

「何を今頑張っているのか？」
質問力によって相手の状況を把握し

「何を具体的に頑張ればいいのか？」
具体的な指示によってその頑張りを導いていく

講座の中で行われるさまざまな場面を想定した自己紹介

自己紹介での『質問力』から『回答力』まで

コミュニケーションスキルを向上させるちょっとしたコツ

掴みに出かけてください！

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