こんにちは　ジェイです ♪

子どもたちにとって“順番を待つ”ということは、難しい行動のひとつではないでしょうか。「誰よりも早くやりたい」と思うのは自然な行動の流れであり、考えの一つだと思います。子どもたちに理解してもらうのに、「順番を守らなきゃダメ！」と注意するだけでは理解することができません。

子どもへの教え方(例)
①順番を守らないこの多くは、すでに興奮状態にあることを念頭におく。
②興奮をあおらないよう、まずは大人が笑顔で穏やかに子どもを呼び出す。
③子どもに、自分が何番目で誰のあとに遊べるか、見通しがつくよう具体的に教える。
④順番を守るように念押しする。別の遊びに変更するか選択させてもいい。

待ち方を絵で伝える方法もあります。ジェイでは絵を使って伝えてみました。
下のような手洗いの順番を待つ絵を用意しました。いちばん後ろの人物を他の人より濃く描いて目立つようにしておくのがポイントです。最後尾という概念を教えやすくなります。
スタッフが子どもと一緒に、絵を確認しながら声かけをすることで待つことができる場面もありました。継続しながら行い、定着を目指していきます。
子どもたちのできるを今後も増やしていけるよう努めていきます。

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　　毎日に楽しさを。
　　　　小さな「できた」をよろこびに。
ワンズジェイでは
ひとりひとりにあった療育を行うことで
日常生活の小さな「できた！」を
自信につなげていくサポートを行っていきます。
そして将来、
自分の「チカラ」で地域社会の中で
豊かに暮らしていけるような人に
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焦らずにお子様のペースを大切にしていきます♪
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